Investigating the phonological content of learners’ 'fuzzy' lexical representation for new L2 words (Hayes-Harb & Barrios 2019)

Autor:	Hayes-Harb, Rachel, Barrios, Shannon
Rok vydání:	2022
Předmět:	PSLLT phonolexical development second language phonology consonant length Japanese vowel length word learning psycholinguistics
DOI:	10.17605/osf.io/rw9b3
Popis:	Study materials for Hayes-Harb & Barrios (2009)
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d024d5021b086ece36b6b395755277f9 Zobrazit plný text záznamu