Integração ensino-serviço: relato da implantação do ambulatório pós-covid em um município do noroeste do Paraná
| Autor: | Gabriela Tavares Magnabosco, Leidyani Karina Rissardo, Juliana Furlan Rabelo, Clície Arrias Fabri, Gabriel Pavinati, Lucas Vinícius Lima |
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| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista de Saúde Pública do Paraná. 6:1-15 |
| ISSN: | 2595-4482 2595-4474 |
| DOI: | 10.32811/25954482-2023v6n1.706 |
| Popis: | Objetivou-se descrever o processo da implantação de um ambulatório para pacientes pós-covid em um município do noroeste do Paraná. Tratou-se de um relato de experiência enfatizando aspectos gerenciais e operacionais deste processo. O ambulatório estruturou-se pela integração ensino-serviço, envolvendo a Secretaria Municipal de Saúde e Instituições de Ensino Superior locais. Os atendimentos iniciaram em agosto de 2021, sendo ofertados por docentes e discentes das Instituições, exclusivamente pelo Sistema Único de Saúde. O projeto oferece assistência especializada e multiprofissional associada à pesquisa pós-covid, fortalecendo a atenção à saúde e promovendo o incentivo à ciência. Considera-se que o processo de implantação do serviço sugere resultados exitosos e benéficos. Posto que o ambulatório é pioneiro, a descrição do projeto pode embasar e subsidiar propostas similares no estado e no país, tendo em vista o desafio imposto pela COVID-19 frente à necessidade de seguimento das pessoas no decurso das complicações e sequelas da doença. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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