Linguistic versus inferential abilities in children's comprehension of speech acts

Autor:	Babarczy, Anna, Balázs, Andrea, Krizsai, Fruzsina
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2019
DOI:	10.13140/rg.2.2.25656.98564
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cd8ed704e337f6504ab34ae642137a8a Zobrazit plný text záznamu