Autor:	Erin C. Adams
Rok vydání:	2022
Předmět:	General Medicine
Zdroj:	Annals of Social Studies Education Research for Teachers. 3:1-6
ISSN:	2563-6006
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cd83fdfcb78d5b081f7e4fa2d76b05a3 https://doi.org/10.29173/assert53 Zobrazit plný text záznamu