Autor:	Philipp Wegenast
Rok vydání:	1994
Zdroj:	Zeitschrift für Pädagogik und Theologie. 46:188-194
ISSN:	2366-7796
DOI:	10.1515/zpt-1994-0303
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cd145f5533f677c2128bda89215c2144 https://doi.org/10.1515/zpt-1994-0303 Zobrazit plný text záznamu