Enseigner la guerre d’Algérie à l’école : dépasser les enjeux de mémoires ?

Autor:	Véronique Stacchetti, Gilles Boyer
Rok vydání:	2016
DOI:	10.4000/books.enseditions.1299
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cc6b7d4fe3990a7e39e231b83ed578b8 https://doi.org/10.4000/books.enseditions.1299 Zobrazit plný text záznamu