| Popis: |
Для современного общества характерен новый взгляд на образование, который видоизменяет функциональную роль системы образования и придает ей характер интегративного социального института. Государственная программа Российской Федерации Развитие образования предусматривает повышение доступности, эффективности и качества образования в соответствии с реалиями настоящего и вызовами будущего одним из базовых направлений реализации государственной политики. Это общая рамка системных преобразований, которые обеспечат решение вопросов социально-экономического развития страны. Для решения этих задач необходимо внедрять такие принципы организации учебного процесса и образовательные технологии, которые базируются на современных информационных и коммуникационных технологиях. Современные дистанционные образовательные технологии (ДОТ) открывают реальные перспективы для повышения качества знаний и оперативности образовательного процесса, для решения различных социальных проблем, связанных с функционированием института образования. Целью статьи является анализ контроля учебной деятельности на основе внедрения элементов дистанционных технологий для студентов 1 курса факультета непрерывного образования юридического вуза. |
