Autor:	Jennifer Stephenson, Bryant Lavaring, Ken Linfoot
Rok vydání:	1996
Předmět:	Education
Zdroj:	Australasian Journal of Special Education. 20:72-75
ISSN:	1030-0112
DOI:	10.1080/1030011960200110
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cba0bae0af303510208349866ab9dc35 https://doi.org/10.1080/1030011960200110 Zobrazit plný text záznamu