AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NO BRASIL - CARACTERIZAÇÃO E PERSPECTIVAS

Autor:	Andreliza Cristina Souza, Ana Lúcia Cunha Duarte, Otília Maria Lúcia Barbosa Seiffert
Rok vydání:	2022
Předmět:	General Medicine
Zdroj:	Cadernos de Pesquisa. :303-322
ISSN:	2178-2229 0102-4175
DOI:	10.18764/2178-2229v29n2.2022.35
Popis:	No Brasil, os cursos de pós-graduação são regidos por normativas que organizam sua oferta e lhes conferem reconhecimento, tendo seus processos de avaliação conduzidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). O presente artigo tem como tema a avaliação da pós-graduação no Brasil. Partindo de um estudo bibliográfico e documental, o trabalho apresenta referenciais conceituais que têm ancorado os processos de avaliação da educação superior, resgate de marcos primordiais da pós-graduação brasileira, a história da avaliação da pós-graduação, e as tensões que permeiam os processos avaliativos atuais. Espera-se que este artigo possa contribuir para debates e estudos sobre a avaliação e regulação da pós-graduação stricto sensu, bem como para reflexões sobre o engajamento dos atores sociais integrantes dos programas e a corresponsabilização na construção de processos avaliativos democráticos e socialmente comprometidos.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cb20c027a682a1666edc97a201ba03e5 https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n2.2022.35 Zobrazit plný text záznamu