Teaching Students to Read, Interpret, and Write about Scientific Research: A Press Release Assignment in a Large, Lower-Division Class

Autor: Eric W. Jandciu, Megan K. Barker, Robin E. Young
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: CourseSource. 6
ISSN: 2332-6530
DOI: 10.24918/cs.2019.41
Databáze: OpenAIRE