Teaching Students to Read, Interpret, and Write about Scientific Research: A Press Release Assignment in a Large, Lower-Division Class
Autor: | Eric W. Jandciu, Megan K. Barker, Robin E. Young |
---|---|
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | CourseSource. 6 |
ISSN: | 2332-6530 |
DOI: | 10.24918/cs.2019.41 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |