Deciphering Nested Literacies: A Case Study of Allosaurus Fragilis at the Smithsonian’s Deep Time Exhibit

Autor:	Lisa M. DeTora
Rok vydání:	2022
Předmět:	Communication Education
Zdroj:	Technical Communication Quarterly. :1-17
ISSN:	1542-7625 1057-2252
DOI:	10.1080/10572252.2022.2146756
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ca342a015ff2d6ffeb3275980443dbee https://doi.org/10.1080/10572252.2022.2146756 Zobrazit plný text záznamu