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Resume Objectifs Le test des 5 mots, inspire du test de Grober et Buschke, est une epreuve simple et rapide, permettant de distinguer les troubles de l’encodage mnesique de ceux concernant la recuperation de l’information en memoire. Nous avons evalue ses qualites metrologiques. Methodes Nous avons inclus des sujets dements et non dements sur la base des criteres DSM-IV - NINCDS, d’un bilan de demence et d’un bilan neuropsychologique. Resultats Cent quarante-deux sujets ont ete evalues (81 dements, et 61 non-dements). Si le test des 5 mots manquait de sensibilite (80,2 et 60,5% aux seuils respectifs de 10/10 et de 9/10), il avait une specificite importante, voire maximale au seuil de 9/10 (score strictement inferieur a 9/10). Il a mis en evidence des erreurs pathognomoniques d’atteinte mnesique organique, sous la forme d’“intrusions“ dans les differents rappels. Le test des 5 mots manquait de sensibilite pour depister la plupart (90 a 95%) des sujets ayant des troubles mnesiques d’etiologie dementielle ou organique; c’etait un outil pertinent qui, en cas de score pathologique, a permis d’affirmer ce type de diagnostic. Conclusion Les qualites pratiques du test des 5 mots (simplicite et brievete de passation) en font un outil essentiel dans l’evaluation des troubles cognitifs, par le geriatre ou le medecin traitant. |
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