Riflessioni su alcune problematiche relative al processo di insegnamento-apprendimento: dagli 'errori' degli studenti alle convinzioni dei docenti
| Autor: | D'Amore, Bruno |
|---|---|
| Jazyk: | italština |
| Rok vydání: | 2022 |
| DOI: | 10.15160/adfd.v14i24.2581 |
| Popis: | In questo testo proponiamo un’analisi di alcuni errori tipici degli studenti offrendo un tentativo elementare di giustificazione di essi, basandoci su atteggiamenti degli insegnanti. Lo scopo è quello di proporre una riflessione critica sul processo di insegnamento-apprendimento. Annali online della Didattica e della Formazione Docente, V. 14 N. 24 (2022): Processi di insegnamento-apprendimento della Matematica: aspetti significativi |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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