Autor:	T. N. C. Vidya
Rok vydání:	2023
Předmět:	Education
Zdroj:	Resonance. 28:503-504
ISSN:	0973-712X
DOI:	10.1007/s12045-023-1576-6
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c917c938743f77336f5605ae2314a53d https://doi.org/10.1007/s12045-023-1576-6 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink