Yachay Math: Aplicación diseñada con el enfoque contexto-espacio-temporal para la enseñanza-aprendizaje de fracciones

Autor: Pablo E. Ataucusi Romero, Manuel J. Ibarra, Edison Ataucusi
Rok vydání: 2016
Zdroj: Anais dos Workshops do V Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2016).
ISSN: 2316-8889
DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2016.197
Popis: Para poder comprender el mundo y nuestro alrededor es necesario tener conocimiento de las matematicas. La aplicacion es desarrollada con elementos de su contexto (diseno de personajes, escenarios y colores), ademas de aprovechar el pensamiento innato del cerebro mediante el razonamiento espacio-temporal, que visualiza y manipula imagenes a traves de una secuencia de escenas en el espacio y tiempo. Este proceso es fundamental para la resolucion de problemas en matematicas. Se realizo un ensayo utilizando la mineria de datos para analizar la dinamica del proceso de aprendizaje en cada juego. Los resultados muestran que la aplicacion aprovecha el razonamiento innato del cerebro.
Databáze: OpenAIRE