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Lehrer und Lehrerinnen fur Politischen Unterricht sind an Zumutungen und Uberforderungen gewohnt. Die Vielzahl der Bezugswissenschaften macht es unmoglich, Fachleute fur alle sozialwissenschaftlichen Bereiche zu sein, die fur Politische Bildung relevant sind. Ich erinnere an die Schwierigkeiten, denen sich Fachdidaktiker gegenubersehen, wenn sie wirtschaftliche Zusammenhange angemessen darstellen sollen, es sei denn, sie gehoren zu den wenigen, die Wirtschaftswissenschaften studiert haben. |