EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: A ACESSIBILIDADE COMO PONTE E NÃO COMO GARANTIA DE INCLUSÃO DO ALUNO

Autor: Damares de Oliveira Teixeira, Maria Regilene Gonzaga de Souza, Dayana Lúcia Rodrigues de Freitas, Elizabeth do Norte Fonsêca
Rok vydání: 2020
Zdroj: AMPLAMENTE: EDUCAÇÃO EM AÇÃO
DOI: 10.47538/ac-2020.01-17
Databáze: OpenAIRE