Образовательный кластер как инструмент развития технического творчества

Rok vydání:	2020
Předmět:	образовательный кластер профориентация техническое творчество будущая профессия инженерная карьера
DOI:	10.5281/zenodo.3892903
Popis:	В статье рассматриваются некоторые аспекты продвижения интересов школьников совместно с университетом, школой и предприятием. Одним из аспектов является создание образовательного кластера для взаимного партнерства – открытие Инженерного Лицея КНИТУ-КАИ для одаренных детей, который находится под эгидой технического университета. В статье отмечается, что взаимное сотрудничество позволит сформировать навыки молодого поколения и ориентировать их на будущую профессию.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c6d94b5d6a552de37650ca316c995be4 Zobrazit plný text záznamu