Опережающий подход в организации подготовки обучающихся к Государственной итоговой аттестации

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2019
Předmět:
DOI: 10.25688/2076-9121.2019.47.1.07
Popis: Статья посвящена проблемам подготовки обучающихся в системе среднего профессионального образования к современным формам Государственной итоговой аттестации, учитывающей требования международных профессиональных стандартов. Рассмотрен опыт применения опережающего подхода в организации процесса подготовки студентов к сдаче демонстрационного экзамена, выполнения и защит выпускных квалификационных работ в Московском многопрофильном техникуме им. Л.Б. Красина.
The article is devoted to the problems of students training in the system of secondary vocational education to modern forms of the State Final Attestation, which takes into account the requirements of international professional standards. The experience of application of the advanced approach in the organization of the process of students preparing for the presentation of demonstration exam, the performance and protection of final qualification papers in the L.B. Krasin Moscow Multifield Technical School is considered.
№1(47) (2019)
Databáze: OpenAIRE