Key Issues in the Field of Childhood Education

Autor:	Weipeng Yang, Lydiah Nganga
Rok vydání:	2023
Předmět:	Developmental and Educational Psychology Education
Zdroj:	Journal of Research in Childhood Education. 37:175-176
ISSN:	2150-2641 0256-8543
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c5aec942b83432def55716c2bca9ec32 https://doi.org/10.1080/02568543.2023.2179289 Zobrazit plný text záznamu