Evaluación de la percepción socio-emocional en personas con Alexitimia
| Autor: | Gregorio Garcia-Aguilar, Eduardo Salvador Martínez-Velázquez, Leopoldo Gerardo Conde Mota |
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| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Escritos de Psicología - Psychological Writings. 13:13-22 |
| ISSN: | 1989-3809 1138-2635 |
| DOI: | 10.24310/espsiescpsi.v13i1.10074 |
| Popis: | espanolLa alexitimia se define como la dificultad de identificar, analizar y expresar las experiencias emocionales. Se ha reportado que las personas con alexitimia presentan dificultades a nivel social y en la percepcion de distintos estimulos emocionales, sin embargo los resultados no han sido consistentes. Objetivos: identificar el efecto de palabras socio-emocionales (insultos, elogios y neutros) en la percepcion de personas con alto y bajo nivel de alexitimia por medio de un Stroop emocional. Metodo: Participaron 44 estudiantes de nivel licenciatura y se conformaron dos grupos con base en la escala TAS-20, un grupo con alto puntaje GA (>61) y otro con bajo puntaje de alexitimia GB ( Resultados: Se observo que el GA tuvo mayores tiempos de reaccion ante las palabras socio-emocionales en comparacion con el GB. Se presento tambien un mayor puntaje en las escalas clinicas en el GA que el GB. Conclusiones: Los resultados sugieren un sesgo atencional en personas con alexitimia ante palabras socio-emocionales. Asimismo, la puntuacion obtenida de las escalas se mostro a favor de la relacion entre la alexitimia y los sintomas clinicos. EnglishAlexithymia has been defined as difficulties in identifying, analysing, and expressing emotional experiences. It has been reported that people with alexithymia have social difficulties and difficulties in perceiving different emotional stimuli. However, the results have not been consistent. Objective: To identify the effect of socio-emotional words (insults, praise, and neutral words) on the perception of people with high and low levels of alexithymia using an emotional Stroop test. Method: Participants were 44 undergraduate students. Two groups were formed based on the TAS-20 scale: one group with high GA scores (>61) and the other with low GB scores ( Results: Reaction times to socio-emotional words were longer in the GA group than those in the GB group. Scores on clinical measures were higher in the GA group than in the GB group. Conclusions: The results suggest an attentional bias associated with a deficiency in emotional regulation(top-down) when people with alexithymia are presented with socio-emotional words. In addition, scores on the clinical measures suggest an association between alexithymia and clinical symptoms. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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