Cultivating teacher candidates who support student agency: Four promising practices

Autor:	Amanda Wall, Dixie D. Massey
Rok vydání:	2020
Předmět:	050101 languages & linguistics Goal orientation media_common.quotation_subject 05 social sciences 050301 education Education Self-determination Pedagogy Agency (sociology) 0501 psychology and cognitive sciences Sociocultural evolution Empowerment Psychology 0503 education media_common
Zdroj:	Theory Into Practice. 59:172-181
ISSN:	1543-0421 0040-5841
DOI:	10.1080/00405841.2019.1702449
Popis:	In this article, we consider how teacher educators can support the development of agency in teacher candidates. Using a sociocultural understanding of agency, we describe four promising pra...
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c579d90a877e467924e6979fe1ec0651 https://doi.org/10.1080/00405841.2019.1702449 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.