Autor:	Ana Jose, Luís Cardoso, Gastão Marques, Maria José Varadinov, Maria Cristina Guerra, Joanna Swietoniowska, Matteo Vignoli, Eric Guerci
Rok vydání:	2022
Zdroj:	EDULEARN Proceedings.
ISSN:	2340-1117
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4e8d05dd7142f09b6695146b1e89ace https://doi.org/10.21125/edulearn.2022.2066 Zobrazit plný text záznamu