Autor:	Doris A. Trojcak
Rok vydání:	1974
Předmět:	Program evaluation Educational research Student achievement Mathematics education Academic achievement Psychology Science education Training (civil) Education
Zdroj:	Journal of Research in Science Teaching. 11:39-44
ISSN:	1098-2736 0022-4308
DOI:	10.1002/tea.3660110107
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4d792e594bbcf5ba797f0c08aad3134 https://doi.org/10.1002/tea.3660110107 Zobrazit plný text záznamu Plný text