Integrating Jewish issues into the teaching of psychology

Autor:	Julie L. Goldberg, Evelyn Torton Beck, L. Lee Knefelkamp
Rok vydání:	2003
Předmět:	Psychoanalysis Judaism Social science Psychology
Zdroj:	Teaching gender and multicultural awareness: Resources for the psychology classroom.
DOI:	10.1037/10570-017
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4a58b9bfd77ecb4d45002939d93ed2d https://doi.org/10.1037/10570-017 Zobrazit plný text záznamu