BARRIERS TO ACCEPTANCE AND LEARNING OF ICT TECHNOLOGIES IN AN EUROPEAN AMBIENT ASSISTED LIVING PROJECT

Autor: Lukasz Malicki, Adina Magda Florea, Irina Mocanu, Bogdan Cramariuc
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: EDULEARN proceedings.
ISSN: 2340-1117
DOI: 10.21125/edulearn.2017.1489
Databáze: OpenAIRE