Üstbiliş, Özyeterlilik ve Öğrenme Süreçleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanma Çalışması: Doğrulayıcı Faktör Analizi Sonuçları

Autor:	Erdoğan Özdemir, R. Suat Işildak, Mustafa Coramik, M. Sabri Kocakülah
Rok vydání:	2016
Předmět:	0504 sociology 05 social sciences 050401 social sciences methods 050301 education Psychology 0503 education Humanities Scale adaptation
Zdroj:	Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi. :446-446
ISSN:	1307-6086
DOI:	10.17522/balikesirnef.279019
Popis:	Bu arastirma Thomas, Anderson ve Nashon (2008) tarafindan ogrencilerin ustbilis, ozyeterlilik ve yapilandirmaci fen ogrenme sureclerini belirlemek amaci ile gelistirilen olcegin Turkceye uyarlanma calismasini icermektedir. Bu kapsamda dilsel esdegerlik, gecerlik ve guvenilirlik calismalari yapilmistir. Olcek dort dilde ogrenim goren 15-18 yas araligindaki 913 ortaogretim ogrencisine uygulanmistir. Verilerin dogrulayici faktor analizi ile degerlendirilmesi sonucunda [ (395, n=913)=1137.10, p
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c3f02aaee8c4dc66a9bb592b4d150fa4 https://doi.org/10.17522/balikesirnef.279019 Zobrazit plný text záznamu