AS MÚLTIPLAS PRATICASPOLÍTICAS DE CURRICULOSFORMAÇÕES TECIDAS COM OS COTIDIANOS COMO POSSIBILIDADES DE POTENCIALIZAÇÃO DA VIDA E DOS SENTIDOS DAS ESCOLAS

Autor:	M. R. L. Gomes
Rok vydání:	2020
DOI:	10.24824/978655578899.0
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c2f1bd1480a7b41af78ec343b022b590 https://doi.org/10.24824/978655578899.0 Zobrazit plný text záznamu