| Autor: |
R. Comet, J.C. Oliva, R. Jordana, M. Gil, A. Casanovas, J. Oristrell |
| Rok vydání: |
2012 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Revista Clínica Española. 212:520-537 |
| ISSN: |
0014-2565 |
| DOI: |
10.1016/j.rce.2012.04.004 |
| Popis: |
Resumen Antecedentes No se dispone de instrumentos de evaluacion de la formacion de especialistas que sean simples y esten validados. Objetivos Analizar la fiabilidad y validez de un metodo informatico de autoevaluacion para cuantificar la adquisicion de competencias en la formacion de especialistas en Medicina Interna. Metodos Participaron todos los residentes de nuestro servicio durante un periodo de 28 meses. Se disenaron 22 cuestionarios de autoevaluacion especificos para cada rotacion (Libro Informatico del Residente de Medicina Interna) con items (preguntas) correspondientes a 3 dominios competenciales: competencias clinicas, habilidades comunicativas y competencia para el trabajo en equipo. La fiabilidad se analizo comprobando la consistencia interna de los items mediante alfa de Cronbach. La validacion se efectuo mediante comparacion de medias entre valores observados en residentes senior y junior. Asimismo, se establecieron unos niveles de corte en los valores de competencias para identificar fortalezas y debilidades de nuestro sistema formativo. Finalmente, se correlacionaron los valores de autoevaluacion con las evaluaciones de los medicos de plantilla. Resultados Se observo una elevada consistencia interna de los items de competencias clinicas, habilidades comunicativas y trabajo en equipo. Los valores de competencias clinicas y habilidades comunicativas, pero no los de trabajo en equipo, fueron significativamente mas elevados en los residentes senior que en los junior. Asimismo, el Libro Informatico del Residente de Medicina Interna permitio identificar las fortalezas y debilidades de nuestro sistema formativo. No se observo correlacion entre los resultados de la autoevaluacion y la evaluacion de los medicos de plantilla. Conclusiones Los items del Libro Informatico del Residente de Medicina Interna ofrecieron una elevada consistencia interna y permitieron comprobar la adquisicion de competencias clinicas y comunicativas en un equipo de residentes de Medicina Interna. Este metodo de autoevaluacion debe complementarse con otros instrumentos para evaluar la adquisicion de competencias por un residente individual. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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