A Study of Pre-Algebra Learning in the Context of a Computer Game-Making Course

Autor:	Erin Shaw, Jihie Kim, Zinan Xing
Rok vydání:	2020
Zdroj:	2014 ASEE Annual Conference & Exposition Proceedings.
DOI:	10.18260/1-2--20004
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c277bacf2c3e15b69cf532a55de656c1 https://doi.org/10.18260/1-2--20004 Zobrazit plný text záznamu