DEVINER, R��SUMER OU PR��DIRE ? Une ��tude sur les strat��gies de lecture et leur rapport avec une ��preuve de compr��hension ��crite en fran��ais chez un groupe de coll��giens su��dois

Autor: Roux, Mia Broman
Rok vydání: 2018
DOI: 10.13140/rg.2.2.30325.91364
Databáze: OpenAIRE