Generic and Professional Competences: A Pseudo Distinction in Medical Education Curriculum

Autor:	Gustavo Hawes
Rok vydání:	2018
Předmět:	Clinical trial Medical education Psychology Curriculum
Zdroj:	Hospice and Palliative Medicine International Journal. 2
ISSN:	2576-4497
DOI:	10.15406/hpmij.2018.02.00054
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c19137c564dddf00bd444690750d329f https://doi.org/10.15406/hpmij.2018.02.00054 Zobrazit plný text záznamu