A mixed-methodological examination of participant experiences, activities, and outcomes in a technology and employment project for postsecondary students with traumatic brain injuries

Autor: Deborah J. Hendricks, Deborah Minton, Anne Leopold, Elaine Sampson, Phillip D. Rumrill, Marcia Scherer, Amanda Nardone, Eileen Elias, Karen Jacobs
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Journal of Vocational Rehabilitation. 50:3-11
ISSN: 1878-6316
1052-2263
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz:
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje