ФОРМИРОВАНИЕ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Rok vydání: 2021
Předmět:
DOI: 10.24412/9215-0365-2021-63-5-57-62
Popis: Цель исследования состояла в определении условий формирования мыслительных действий в начальной школе, в частности у второклассников. Предполагалось, что авторская программа «Мышление 1» выступает таким условием. Программа построена на материале 32 типов нестандартных задач неучебного содержания. Контрольная группа включала 127 детей, экспериментальная группа – 131. Дети этой группы участвовали в 32 групповых занятиях (с сентября по май, по одному занятию в неделю). Исследование показало, что занятия по программе «Мышление 1» существенно способствуют формированию мыслительных действий у второклассников.
The aim of the study was to determine the conditions for the formation of mental actions in primary school, in particular in second graders. It was assumed that the author's program "Thinking 1" acts as such a condition. The program is based on the material of 32 types of non-standard tasks of non-medical content. The control group included 127 children, the experimental group-131. The children of this group participated in 32 group classes (from September to May, one lesson per week). The study showed that classes in the program "Thinking 1" significantly contribute to the formation of mental actions in second graders.
Databáze: OpenAIRE