PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN
| Autor: | Inayanti Fatwa |
|---|---|
| Rok vydání: | 2019 |
| Zdroj: | HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika. 3:250 |
| ISSN: | 2549-6719 2549-6700 |
| DOI: | 10.31100/histogram.v3i2.553 |
| Popis: | Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) yang ujicoba terbatas dilaksanakan di S D N No.1 Centre Pattallassang dengan tujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran pada pokok bahasan Pe cah an di kelas I V A S D dengan pendekatan matematika realistik. Prosedur pengembangan perangkat pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada model Thiagarajan (Model 4-D). Perangkat pembelajaran yang dihasilkan dalam penelitian ini meliputi: Buku Siswa (BS) , Lembar Kegiatan Siswa (LKS) , Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) , dan Tes Hasil Belajar (THB) . Perangkat pembelajaran yang dihasilkan telah dilakukan penyempurnaan berdasarkan masukan dan saran dari para ahli yang berkompeten dan ujicoba terbatas di kelas. Adapun hasil dari ujicoba terbatas menunjukkan bahwa: (1) tingkat kemampuan siswa untuk tes hasil belajar pada siswa kelas I V A S D N No.1 Centre Pattallassang dalam memahami masalah pe cah an dikategorikan tinggi, dengan skor rata-rata 73 , 60 dari skor maksimal 100 dengan standar deviasi 14 , 31 ; (2) dengan menggunakan perangkat pembelajaran matematika realistik , siswa jadi lebih aktif dalam proses pembelajaran; (3) pada umumnya siswa memberikan respons yang positif terhadap perangkat pembelajaran yang digunakan; (4) tingkat kemampuan guru dalam mengelola proses pembelajaran matematika realistik termasuk dalam kategori tinggi , artinya penampilan guru dapat dipertahankan. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|