PUXANDO O TAPETE DA MEDICALIZAÇÃO DO ENSINO: UMA OUTRA EDUCAÇÃO É POSSÍVEL

Autor:	Beatriz de Paula Souza
Rok vydání:	2014
Předmět:	Hegemony Phenomenon Medicalization Historical materialism Sociology Naturalization Epistemology
Zdroj:	Nuances: estudos sobre Educação. 25:299-316
ISSN:	2236-0441 1413-9855
DOI:	10.14572/nuances.v25i1.2733
Popis:	A partir de um conto ilustrativo, este artigo discute a medicalização do ensino. O recorte escolhido para isto é o modelo de escola hegemônico e os caminhos pelos quais este oferece solo fértil para tal fenômeno. Tendo o materialismo histórico como referencial teórico, este modelo tem sua naturalização desconstruída pelo desvelamento de suas raízes históricas e seus desencontros com o modo de vida e produção contemporâneos. Por fim, experiências educacionais não medicalizantes são apresentadas.http://dx.doi.org/10.14572/nuances.v25i1.2733
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd5441c0ffea23cfa03c0887d480645f https://doi.org/10.14572/nuances.v25i1.2733 Zobrazit plný text záznamu