EDUCAÇÃO, DIVERSIDADES E INCLUSÃO: travessias pedagógicas e sociais em tempos de pandemia

Autor: Neila Souza Leite, Reginaldo Peixoto, Flavia Roma dos Santos, José Renato Sessino Toledo Barbosa, Roberta Stubs Parpinelli, Leonardo de Melo Souza, Fernando Freitas Costa, Bruna Amoriette Sone Gusso, Eliane Rose Maio, Clélia Peretti, Layz Barbosa Santos de Freitas, Adriana Oliveira Bernardes, Marcos Roberto Teixeira Halasz, Michele Lima de Brito, Leandro de Almeida, Graziela Cristina Jara, Caio César Gonçalves de Souza, Stela Santos Fernandes, Carlos Alberto Machado Gouvêa, Silvia Helena Benchimol Barros, Géssica Katiusa Santana do Amorim, Marcos Machado Chaves, José Lindemberg da Silva Ferreira, Paulo Henrique de Souza, Suelen Soares Barcelo de Miranda, Adevanucia Nere Santos, Cristina Ferreira de Assis, Luciana de Jesus Botelho Sodré dos Santos, Diego Pita Ramos, Solange Santos Ferreira, Rossival Sampaio Morais, Eujacio Batista Lopes Filho, Rhadson Rezende Monteiro, Luciene Lima de Assis Pires, Harerton Oliveira Dourado, Eliane Brito de Lima, Adriana Recla Sarcinelli, Everaldo dos Santos Mendes, Maria Auxiliadora Motta Barreto, Olinda Rodrigues Magalhães
Rok vydání: 2020
DOI: 10.37008/978-65-87204-97-0.14.12.20
Popis: EDUCAÇÃO, DIVERSIDADES E INCLUSÃO: TRAVESSIAS PEDAGÓGICAS E SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA reúne rostos singularíssimos, desvelados na pesquisa e produção de saberes de pesquisadores[as] contemporâneos[as] — testemunhas oculares da dor humana, provocada pela COVID-19. Trata-se de um tratado de pedagogia latino-americana da libertação, que realça a experiência — entropática — que o eu faz do outro nos espaços escolares e não-escolares.
Databáze: OpenAIRE