Hubungan Sarapan, Status Gizi Dengan Konsentrasi Belajar Mahasiswa Di STIKes PERTAMEDIKA Jakarta

Autor: Dwi Ayu Lestari Dwi, Falah Indriawati Barokah Falah, null Putri Sahari
Rok vydání: 2022
Zdroj: JURNAL GIZI DAN KESEHATAN. 14:72-80
ISSN: 2580-3751
1978-0346
Popis: The success of the learning process is influenced by the ability to concentrate on the object being studied. concentration is an important aspect for successful learning, breakfast for students is very important because students need energy for learning activities. Therefore, learning can learn because glucose can improve a person's memory. Therefore, a good breakfast and a good diet can affect a person's level of concentration. Breakfast is the first food that provides energy for brain function in learning, especially concentration. The purpose of this study was to determine the relationship between breakfast, nutritional status and student concentration at STIKes PERTAMEDIKA Jakarta. Materials and Methods This study used a cross-sectional research design with 177 samples taken using the proportional stratified random sampling technique. The results of statistical analysis using chi-square showed that there was no significant relationship between breakfast and concentration of p (0.894) and no significant relationship between nutritional status and concentration of p (0.642) of students at STIKes PERTAMEDIKA Jakarta. It was found that there was no significant relationship between breakfast and concentration and there was no significant relationship between nutritional status and student learning concentration at STIKes PERTAMEDIKA. ABSTRAKKeberhasilan proses pembelajaran dipengaruhi oleh kemampuan berkonsentrasi pada objek yang dipelajari. Konsentrasi merupakan aspek penting untuk keberhasilan belajar, Sarapan pagi bagi mahasiswa sangat penting karena mahasiswa membutuhkan energi untuk kegiatan belajar. Akibat dari mengabaikan sarapan dapat menurunkan kemampuan belajar sebab glukosa bisa meningkatkan daya ingat seseorang. Oleh karena itu, sarapan yang baik dan pola makan yang baik dapat mempengaruhi tingkat konsentrasi seseorang. Sarapan adalah makanan pertama yang menyediakan energi untuk fungsi otak dalam belajar, terutama konsentrasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan sarapan, status gizi dengan konsentrasi belajar mahasiswa di STIKes PERTAMEDIKA Jakarta. Bahan dan Metode Penelitian ini menggunakan desain penelitian cross-sectional dengan 177 sampel yang diambil menggunakan teknik proportional stratified random sampling. Hasil analisis statistik menggunakan chi-square di dapatkan hasil tidak ada hubungan yang signifikan antara sarapan dengan konsentrasi p (0,894) dan tidak ada hubungan yang signifikan antara status gizi dengan konsentrasi p (0,642) mahasiswa di STIKes PERTAMEDIKA Jakarta. diperoleh bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara sarapan dengan konsentrasi serta tidak ada hubungan yang signifikan antara status gizi dengan konsentrasi belajar mahasiswa di STIKes PERTAMEDIKA.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: