Wizja nowego modelu procesu kształcenia technicznego na podstawie założeń konstruktywizmu i kognitywizmu

Autor: Paweł Ptak, Tomasz Prauzner
Rok vydání: 2017
Zdroj: Edukacja – Technika – Informatyka. 20:82-86
ISSN: 2450-9221
2080-9069
DOI: 10.15584/eti.2017.2.9
Databáze: OpenAIRE