Autor:	Kazutsune Moriya
Rok vydání:	2011
Předmět:	Medical education Pedagogy Career education Sociology
Zdroj:	1st Annual International Conference on Education & e-Learning (EeL 2011).
DOI:	10.5176/2251-1814_eel24
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ba1a787b9fce2487c7f6f43233de1720 https://doi.org/10.5176/2251-1814_eel24 Zobrazit plný text záznamu