ПРЕДИКАТИВНЫЕ ПРИСОЕДИНЕННЫЕ ВОПРОСЫ В ПРЕДЛОЖЕНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА ВИКТОРИАНСКОГО ПЕРИОДА
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| DOI: | 10.18454/rulb.2022.31.29 |
| Popis: | Статья посвящена изучению конструкций с присоединенным вопросом с целью выявления их разнообразия в диалогических художественных текстах середины XIX в. и определения источников этого разнообразия. Рассматриваются предложения с предикативными присоединенными структурами – канонические, как He is a student, isn’t he? и неканонические, как He is a student, you say?. Материал для анализа подобран из произведений, созданных английскими авторами (Ч. Диккенсом, Ш. Бронте, Б. Дизраэли, У. Коллинзом, Э. Троллопом, Э. Гаскелл и др.) в период 1830-1880 гг. В обсуждение включены лексико-грамматические характеристики конструкций (состав присоединенного вопроса и порядок слов в нем, особенности присоединяющей части), а также некоторые их стилистические особенности (сочетание присоединенного вопроса с другими прагматическими маркерами, способы оформления конструкций в тексте); детального исследования такого рода характеристик ранее не проводилось. Результаты могут использоваться для подготовки лекций по дисциплинам «История английского языка», «Стилистика», в практике обучения устной и письменной речи, а также при проведении исследований в области исторического синтаксиса. The article is dedicated to the study of clauses with an attached question in order to identify their diversity in the dialogue fiction texts of the mid-19th century and to determine its sources. Sentences with predicate attached structures - canonical, like He is a student, isn’t he? and non-canonical, like He is a student, you say? are analyzed. The material for the analysis is selected from works by English authors (C. Dickens, Ch. Bronte, B. Disraeli, W. Collins, E. Trollop, E. Gaskell, etc.) from the period of 1830-1880. The discussion includes lexical and grammatical characteristics of clauses (the composition of the attached question and the word order of it, especially the auxiliary part), as well as some of their stylistic features (a combination of an attached question with other pragmatic markers, ways of forming clauses in the text); no detailed study of this kind of specifics has previously been conducted. The results can be used for lectures on the disciplines of «History of the English Language», «Stylistics», in the practice of oral and written language, as well as in research in the field of historical syntax. Russian Linguistic Bulletin 3(31) 7.2022, №3(31) (2022) |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|