Ensino de Engenharia: Abordagem pela Complexidade

Autor:	F.M. Cunha
Rok vydání:	2015
Předmět:	General Medicine
Zdroj:	Revista de Ensino de Engenharia. 34:3-16
ISSN:	2236-0158
DOI:	10.15552/2236-0158/abenge.v34n1p3-16
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b988800f006b92702a93ce9d899ba960 https://doi.org/10.15552/2236-0158/abenge.v34n1p3-16 Zobrazit plný text záznamu