INNOVATING IN STEM: A FOUR-PHASED LEARNING DYNAMICS IN PROBABILITY

Autor:	Sabina Belope-Nguema, María Ángeles Medina-Sánchez
Rok vydání:	2019
Předmět:	Computer science business.industry Learning dynamics Artificial intelligence business
Zdroj:	EDULEARN Proceedings.
ISSN:	2340-1117
DOI:	10.21125/edulearn.2019.1521
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b778828344ca0f1b56c118f4e61673e6 https://doi.org/10.21125/edulearn.2019.1521 Zobrazit plný text záznamu