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El proceso de enseñanza-aprendizaje del Judo como deporte de combate, no está exento de la búsqueda de métodos y estilos que conduzcan a una preparación más integral y personalizada del practicante, teniendo en cuenta la actualización de los nuevos estándares de entrenamiento, que caracterizan la competición actual, tanto a nivel nacional como internacional. La ejecución de los Tokui waza, se considera un elemento técnico táctico fundamental dentro de la práctica del judo, sin embargo, su ejecución de forma bilateral, se reconoce como una problemática a resolver. De ahí que se realiza un estudio de la ejecución del Tokui waza, desde una perspectiva bilateral, teniendo en cuenta el estudio de la lateralidad de cada atleta y su forma de desarrollo. Como objetivo de la investigación se define: Diseñar una alternativa metodológica dirigida al desarrollo de la bilateralidad para la ejecución de los Tokui waza en judokas escolares. Durante el desarrollo de la investigación se aplicaron métodos del orden teórico, empíricos y estadísticos matemáticos, tales como revisión bibliográfica para el análisis de los presupuestos teóricos que sustentan el tratamiento a la bilateralidad en el entrenamiento de judo en esta categoría, se aplicaron encuestas a entrenadores y atletas y se realizó observación a clases, se aplicó la estadística descriptiva e inferencial. La alternativa metodológica, integrada por objetivos, acciones, métodos, procedimientos e indicaciones metodológicas, se valoró teóricamente mediante la consulta a especialistas, todo lo cual permitió arribar a conclusiones acerca del proceso estudiado y la valoración de la alternativa metodológica y su posible aplicación. |
