The Denominational Schools’ Issue in the Twentieth Century

Autor:	Marjorie Cruickshank
Rok vydání:	1972
Předmět:	History and Philosophy of Science Sociology Education
Zdroj:	History of Education. 1:200-213
ISSN:	1464-5130 0046-760X
DOI:	10.1080/0046760720010205
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b6165dec9856bff2709bfa8c543cb517 https://doi.org/10.1080/0046760720010205 Zobrazit plný text záznamu