ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE INCIDEN EN LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES INSCRITOS EN EL CURSO DE PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA SEDE DE UNIMINUTOVIRTUAL Y A DISTANCIA / ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS QUE AFETAM A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS MATRICULADOS NO CURSO PRÁTICO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DA SEDE DA UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA

Autor: Jenny Consuelo Mahecha Escobar, Francisco Conejo Carrasco, Claudia Marcela Benavides Clavijo
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Brazilian Journal of Development. 7:30880-30898
ISSN: 2525-8761
DOI: 10.34117/bjdv7n3-693
Databáze: OpenAIRE