Kitap Tanıtımı - II Jonathan P. Berkey, Ortaçağ Kahire’sinde Bilginin İntikali İslami Eğitimin Sosyal Tarihi, çev. İsmail Eriş, Klasik yay., İstanbul 2015. s. 274
| Autor: | Sezai Engin |
|---|---|
| Rok vydání: | 2016 |
| Zdroj: | Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 50:185-193 |
| ISSN: | 1302-4973 |
| DOI: | 10.15370/maruifd.238579 |
| Popis: | gaye icin tesis ve vakfedilmis olan belli kurumlar” tarafindan saglanmaya calisilmistir. (s. 59) Bu kurumlarin en onemlisi hic suphesiz medreselerdi. Makrizi Kahire’de XII. asrin son donemlerinden itibaren tedrisatin devam ettigi yetmis uc medresenin varligindan bah- setmektedir. Ancak Berkey’in tespitine gore Memluk Kahire’sinde medrese Sam, Bagdat gibi bolgelerde oldugu gibi butunuyle ve oncelikli olarak egitime tahsis edilmis kurum- lar degillerdi. Dini ve hukuki egitim daha cok medrese disinda gerceklesmekteydi. (s. 62) Ancak Berkey’in tespitleri Kahire’de tedris faaliyetinin yurutuldugu mekanlar ile ilgili bir kavram kargasasinin varligini gostermektedir. Bir kurumun medrese, cami ve hankah ola- rak nitelendirilmesi konusunda ozellikle tabakat yazarlari arasinda bazi onemli ihtilaflar bulunmaktadir. Bir eserde medrese olarak tespit edilen bir mekanin digerinde cami oldugu soylenebilmekteydi. Berkey’e gore gunumuzden bakildiginda bu karmasayi cozmenin yolu |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|