Praxisanleitung – ein Instrument für einen gelungenen Theorie-Praxis-Transfer

Autor: Lena Agel
Rok vydání: 2020
Zdroj: Die Hebamme. 33:18-23
ISSN: 1439-4197
0932-8122
DOI: 10.1055/a-1292-3805
Popis: Studierende des Hebammenwesens müssen künftig von Praxisanleiter/-innen in der Berufspraxis begleitet werden (§ 13 HebG). Aus diesem Grund ist die Praxisanleitung ein wichtiges Bindeglied zwischen theoretischem und praktischem Lernort. Die praxisanleitenden Hebammen sollten sowohl pädagogische als auch fachliche Kompetenzen besitzen, um den Studierenden den Erwerb der beruflichen Handlungskompetenz in der Praxis zu ermöglichen. Hierzu ist es besonders wichtig, den Lernprozess strukturiert zu gestalten.
Databáze: OpenAIRE