Autor:	Helen Sargent
Rok vydání:	1903
Předmět:	Education
Zdroj:	Journal of Education. 57:359-359
ISSN:	2515-5741 0022-0574
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b484219aec72bc3cea74302c2583b4d9 https://doi.org/10.1177/002205740305702308 Zobrazit plný text záznamu