Conscientiousness, prior experience, achievement emotions and academic procrastination in online learning environments

Autor:	Sheng‐Lun Cheng, Jen‐Chia Chang, Karina Quilantan‐Garza, Mary L. Gutierrez
Rok vydání:	2023
Předmět:	Education
Zdroj:	British Journal of Educational Technology.
ISSN:	1467-8535 0007-1013
DOI:	10.1111/bjet.13302
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b47fa8bdce9d1f910b552d6dfb4f6014 https://doi.org/10.1111/bjet.13302 Zobrazit plný text záznamu Plný text